英语零基础直达中级水平送5本书

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  • 课程目录
  • 课程介绍
  • 课时1:第1.1节 音标与拼音的对比

  • 课时2:第1.2节 12个单元音音标的读法.

  • 课时3:第1.3节 8个双元音音标的读法

  • 课时4:第1.4节 22个单辅音音标的读法(上)

  • 课时5:第1.4节 22个单辅音音标的读法(中)

  • 课时6:第1.4节 22个单辅音音标的读法(下).

  • 课时7:第1.5节 6个双辅音音标的读法

  • 课时8:第1.6节 辅音连缀.

  • 课时9:第1.7节 看音标划音节

  • 课时10:第1.8节 见音能读训练.

  • 课时11:标温馨提示

  • 课时12:第2.1节 字母与音标的关系

  • 课时13:第2.2节 6个元音字母单独的发音规律

  • 课时14:第2.3节 20个辅音字母单独的发音(上)

  • 课时15:第2.3节 20个辅音字母单独的发音(下)

  • 课时16:第2.4节 辅音字母组合的发音规律(上)

  • 课时17:第2.4节 辅音字母组合的发音规律(下)

  • 课时18:第2.5节 元音字母组合的发音规律

  • 课时19:第2.6节 看单词划音节

  • 课时20:第2.7节 重读的规律

  • 课时21:第2.8节 见词能读训练

  • 课时22:第3.1节 12个单元音音标对应的字组

  • 课时23:第3.2节 8个双元音音标对应的字组

  • 课时24:第3.3节 22个单辅音音标对应的字组(上)

  • 课时25:第3.3节 22个单辅音音标对应的字组(中)

  • 课时26:第3.3节 22个单辅音音标对应的字组(下)

  • 课时27:第3.5节 听音能拼训练

  • 课时28:第3.4节 6个双辅音音标对应的字组

  • 课时29:第4.1节 连读现象

  • 课时30:第4.2节 加音现象

  • 课时31:第4.3节 重叠现象

  • 课时32:第4.4节 失爆现象

  • 课时33:第4.5节 同化现象

  • 课时34:第4.6节 语调现象

  • 课时35:第4.7节 美式与英式发音的主要差别

  • 课时36:词汇笔记温馨提示

  • 课时37:第1.1节 家庭成员

  • 课时38:第1.2节 人的称呼

  • 课时39:第1.3节 职业名称

  • 课时40:第1.4节 公共场所.

  • 课时41:第1.5节 数字名称.

  • 课时42:第1.6节 身体部位

  • 课时43:第1.7节 动物植物

  • 课时44:第1.8节 服饰颜色

  • 课时45:第1.9节 住房结构

  • 课时46:第1.10节 家用电器

  • 课时47:第1.11节 自然地理

  • 课时48:第1.12节 世界各国

  • 课时49:第1.13节 国家概况

  • 课时50:第1.14节 时间分类

  • 课时51:第1.15节 季节天气

  • 课时52:第1.16节 月份星期

  • 课时53:第1.17节 学校介绍

  • 课时54:第1.18节 学习用品

  • 课时55:第1.19节 教学活动

  • 课时56:第1.20节 日常饮食

  • 课时57:第1.21节 兴趣爱好

  • 课时58:第1.22节 交通工具

  • 课时59:第1.23节 运动健康

  • 课时60:第2.1节 人称代词

  • 课时61:第2.2节 物主代词

  • 课时62:第2.3节 反身代词

  • 课时63:第2.4节 不定代词

  • 课时64:第2.5节 疑问代词

  • 课时65:第3.1节 人的外貌

  • 课时66:第3.2节 人的情感

  • 课时67:第3.3节 人的品性.

  • 课时68:第3.4节 人的状态

  • 课时69:第3.5节 物的外形

  • 课时70:第3.6节 物的性质

  • 课时71:第3.7节 物的品性

  • 课时72:第3.8节 物的情感

  • 课时73:第3.9节 物的状态

  • 课时74:第4.1节 五官动作

  • 课时75:第4.2节 手的动作

  • 课时76:第4.3节 脚的动作.

  • 课时77:第4.4节 脑的动作

  • 课时78:第4.5节 心理动作

  • 课时79:第4.6节 情态动词

  • 课时80:第4.7节 态度动词

  • 课时81:第4.8节 变化动词

  • 课时82:第5.1节 时间副词.

  • 课时83:第5.2节 地点副词

  • 课时84:第5.3节 程度副词

  • 课时85:第5.4节 方式副词.

  • 课时86:第5.5节 连接副词.

  • 课时87:第6.1节 数词模块

  • 课时88:第6.2节 介词模块

  • 课时89:第6.3节 连词模块

  • 课时90:第6.4节 量词模块

  • 课时91:第1.1节 英语句子的6种成分

  • 课时92:第1.2节 简单句的5种结构

  • 课时93:第2.1节 一般现在时.

  • 课时94:第2.2节 一般过去时.

  • 课时95:第2.3 be going to的一般将来时

  • 课时96:第2.4节 will一般将来时

  • 课时97:第2.5节 现在完成时

  • 课时98:第2.6节 现在进行时

  • 课时99:第2.7节 过去进行时

  • 课时100:第3.1节 情态动词的概述

  • 课时101:第3.2节 情态动词can和could

  • 课时102:第3.3节 情态动词may和might

  • 课时103:第3.4节 情态动词shall和should

  • 课时104:第3.5节 情态动词must.

  • 课时105:第3.6节 情态动词have to

  • 课时106:第4.1节 不定式的用法.

  • 课时107:第4.2节 动名词的用法.

  • 课时108:第5.1节 名词的复数

  • 课时109:第5.2节 名词的所有格

  • 课时110:第6.1节 人称物主反身代词

  • 课时111:第6.2节 指示代词

  • 课时112:第6.3节 不定代词.

  • 课时113:第6.4节 疑问代词

  • 课时114:第7.1节 形容词和副词的基本用法

  • 课时115:第7.2节 比较级的基本句型

  • 课时116:第7.3节 特殊的比较级句型

  • 课时117:第7.4节常见形容词和副词的辨析

  • 课时118:第8.1节 数词的读法

  • 课时119:第8.2节 数词的运用

  • 课时120:第9.1节 时间介词

  • 课时121:第9.2节 地点介词

  • 课时122:第9.3节 方式介词.

  • 课时123:第10.0节 冠词的用法

  • 课时124:第11.0节 句子的分类

  • 课时125:第12.1节 并列连词的用法

  • 课时126:第12.2节 从属连词的用法

  • 课时127:第13.1节 陈述句

  • 课时128:第13.2节 感叹句

  • 课时129:第13.3节 祈使句

  • 课时130:第13.4节 疑问句

  • 课时131:第13.5节 there be句型

  • 课时132:第1.1节 A1组

  • 课时133:第1.2节 A2组

  • 课时134:第1.3节 A3组

  • 课时135:第1.4节 A4组

  • 课时136:第1.5节 A5组

  • 课时137:第1.6节 A6组

  • 课时138:第2.1节 B1组

  • 课时139:第2.2节 B2组

  • 课时140:第2.3节 B3组

  • 课时141:第2.4节 B4组

  • 课时142:第2.5节 B5组

  • 课时143:第2.6节 B6组

  • 课时144:第3.1节 C1组

  • 课时145:第3.2节 C2组.

  • 课时146:第3.3节 C3组

  • 课时147:第3.4节 C4组

  • 课时148:第3.5节 C5组

  • 课时149:第3.6节 C6组.

  • 课时150:第3.7节 C7组

  • 课时151:第3.8节 C8组

  • 课时152:第4.1节 D1组

  • 课时153:第4.2节 D2组

  • 课时154:第4.3节 D3组

  • 课时155:第4.4节 D4组.

  • 课时156:第4.5节 D5组

  • 课时157:第5.1节 E1组.

  • 课时158:第5.2节 E2组

  • 课时159:第5.3节 E3组

  • 课时160:第5.4节 E4组.

  • 课时161:第6.1节 F1组

  • 课时162:第6.2节 F2组

  • 课时163:第6.3节 F3组

  • 课时164:第6.4节 F4组

  • 课时165:第6.5节 F5组

  • 课时166:第7.1节 G1组

  • 课时167:第7.2节 G2组

  • 课时168:第7.3节 G3组

  • 课时169:第8.1节 H1组

  • 课时170:第8.2节 H2组

  • 课时171:第8.3节 H3组

  • 课时172:第8.4节 H4组

  • 课时173:第9.1节 I1组

  • 课时174:第9.2节 I2组

  • 课时175:第9.3节 I3组

  • 课时176:第10.1节 J1组

  • 课时177:第10.2节 K1组

  • 课时178:第11.1节 L1组

  • 课时179:第11.2节 L2组

  • 课时180:第11.3节 L3组

  • 课时181:第12.1节 M1组

  • 课时182:第12.2节 M2组

  • 课时183:第12.3节 M3组

  • 课时184:第12.4节 M4组

  • 课时185:第12.5节 M5组

  • 课时186:第12.6节 N1组

  • 课时187:第12.7节 N2组

  • 课时188:第12.8节 N3组

  • 课时189:第13.1节 O1组

  • 课时190:第13.2节 O2组

  • 课时191:第14.1节 P1组.

  • 课时192:第14.2节 P2组

  • 课时193:第14.3节 P3组

  • 课时194:第14.4节 P4组

  • 课时195:第14.5节 P5组

  • 课时196:第14.6节 P6组.

  • 课时197:第14.7节 P7组.

  • 课时198:第14.8节 Q1组

  • 课时199:第15.1节 R1组

  • 课时200:第15.2节 R2组

  • 课时201:第15.3节 R3组

  • 课时202:第15.4节 R4组

  • 课时203:第16.1节 S1组

  • 课时204:第16.2节 S2组

  • 课时205:第16.3节 S3组

  • 课时206:第16.4节 S4组

  • 课时207:第16.5节 S5组.

  • 课时208:第16.6节 S6组

  • 课时209:第16.7节 S7组

  • 课时210:第16.8节 S8组

  • 课时211:第16.9节 S9组

  • 课时212:第17.1节 T1组.

  • 课时213:第17.2节 T2组

  • 课时214:第17.3节 T3组

  • 课时215:第17.4节 T4组

  • 课时216:第17.5节 T5组

  • 课时217:第17.6节 T6组

  • 课时218:第18.1节 U1组

  • 课时219:第18.2节 V1组

  • 课时220:第19.1节 W1组

  • 课时221:第19.2节 W2组

  • 课时222:第19.3节 W3组

  • 课时223:第19.4节 W4组

  • 课时224:第19.5节 XYZ组

  • 课时225:第7.5节 疑问代词

  • 课时226:第8.1节 形容词和副词的基本用法.

  • 课时227:第8.2节 比较级的基本句型

  • 课时228:第8.3节 特殊的比较级句型

  • 课时229:第8.4节常见形容词和副词的辨析

  • 课时230:第9.1节 数词的读法

  • 课时231:第9.2节 数词的运用.

  • 课时232:第10.1节 时间介词

  • 课时233:第10.2节 地点介词.

  • 课时234:第10.3节 其它介词

  • 课时235:第11.1节 冠词的基本用法

  • 课时236:第11.2节 冠词的辨析

  • 课时237:第12.0节 句子的分类

  • 课时238:第13.1节 并列连词的基本用法

  • 课时239:第13.2节 并列连词的特殊结构

  • 课时240:第14.1节 宾语从句.

  • 课时241:第14.2节 定语从句

  • 课时242:第14.3节 时间状语从句

  • 课时243:第14.4节 条件状语从句

  • 课时244:第15.1节 陈述句

  • 课时245:第15.2节 感叹句

  • 课时246:第15.3节 祈使句

  • 课时247:第15.4节 疑问句

  • 课时248:第15.5节 there be句型

  • 课时249:第7.4节 不定代词

  • 课时250:第7.3节 指示代词

  • 课时251:第7.2节 it用法汇总.

  • 课时252:第7.1节 人称物主反身代词

  • 课时253:第6.2节 名词的所有格

  • 课时254:第6.1节 名词的复数

  • 课时255:第5.4节 动名词的特殊结构

  • 课时256:第5.3节 动名词的基本用法

  • 课时257:第5.2节 不定式的特殊结构

  • 课时258:第5.1节 不定式的基本用法

  • 课时259:第4.0节 动词的被动

  • 课时260:第3.9节 其它情态动词

  • 课时261:第3.8节 情态动词used to

  • 课时262:第3.7节 情态动词need

  • 课时263:第3.6节 情态动词have to

  • 课时264:第3.5节 情态动词must.

  • 课时265:第3.4节 情态动词shall和should

  • 课时266:第3.3节 情态动词may和might

  • 课时267:第3.2节 情态动词can和could.

  • 课时268:第3.1节 情态动词的基本用法

  • 课时269:第2.9节 时态的总结

  • 课时270:第2.8节 过去进行时

  • 课时271:第2.7节 现在进行时

  • 课时272:第2.6节 过去完成时

  • 课时273:第2.5节 现在完成时

  • 课时274:第2.4节 过去将来时

  • 课时275:第2.3节 一般将来时

  • 课时276:第2.2节 一般过去时

  • 课时277:第2.1节 一般现在时.

  • 课时278:第1.1节 英语句子的8种成分

  • 课时279:第1.2节 简单句的5种结构

课程概述

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