100节微课建立完美英语语法体系

100节微课建立完美英语语法体系

谢瑞老师

谢瑞《英语思维:解密英语语法的原理》一书作者,英语思维及英语框架理论体系创立者,致力于推动普及英语思维教学,简化英语教学方法,纠正传统英语教学中的谬误。

  • 课程目录
  • 课程介绍
  • 课时1:如何高效学习英语的方法及基本概念介绍

  • 课时2:英语思维课程介绍

  • 课时3:什么是动词原形?

  • 课时4:英语”时“的概念

  • 课时5:英语”态“的概念

  • 课时6:英语”时态“的概念

  • 课时7:什么是谓语动词?

  • 课时8:什么是非谓语动词?

  • 课时9:什么是非谓语动词短语?

  • 课时10:动词的分类

  • 课时11:动词的长度

  • 课时12:动词的框架

  • 课时13:英语动词的秘密

  • 课时14:英语时间的秘密

  • 课时15:英语的十大词类

  • 课时16:英语的十大词类新解

  • 课时17:名词的本质

  • 课时18:形容词的本质

  • 课时19:动词的本质

  • 课时20:副词的本质

  • 课时21:英语的两大句型

  • 课时22:英语的八大句子成分

  • 课时23:什么是主句和从句什么是单句和复句?

  • 课时24:英语动词的体系完整版

  • 课时25:1. “一般现在时态”的思维及应用

  • 课时26:2. “一般过去时态”的思维及应用

  • 课时27:3. “一般将来时态”的思维及应用

  • 课时28:4. “一般过去将来时态”的思维及应用

  • 课时29:什么是主将从现?

  • 课时30:5. “现在进行时态”的思维及应用

  • 课时31:6. “过去进行时态”的思维及应用

  • 课时32:7. “将来进行时态”的思维及应用

  • 课时33:8. “过去将来进行时态”的思维及应用

  • 课时34:杰克之死

  • 课时35:9. “现在完成时态”的思维及应用

  • 课时36:10. “过去完成时态”的思维及应用

  • 课时37:11. “将来完成时态”的思维及应用

  • 课时38:12. “过去将来完成时态”的思维及应用

  • 课时39:13. “现在完成进行时态”的思维及应用

  • 课时40:14. “过去完成进行时态”的思维及应用

  • 课时41:15. “将来完成进行时态”的思维及应用

  • 课时42:16. “过去将来完成进行时态”的思维及应用

  • 课时43:17. “现在不定时态”的思维及应用

  • 课时44:18. “过去不定时态”的思维及应用

  • 课时45:19. “将来不定时态”的思维及应用

  • 课时46:20. “过去将来不定时态”的思维及应用

  • 课时47:时态总结与拓展

  • 课时48:一般过去时态和现在完成时态的本质区别

  • 课时49:被动语态的原理及框架体系

  • 课时50:1. “一般现在时态”的被动

  • 课时51:2. “一般过去时态”的被动

  • 课时52:3. “一般将来时态”的被动

  • 课时53:4. “一般过去将来时态”的被动

  • 课时54:5. “现在进行时态”的被动

  • 课时55:6. “过去进行时态”的被动

  • 课时56:7. “ 将来进行时态”的被动

  • 课时57:8. “过去将来进行时态”的被动

  • 课时58:9. “现在完成时态”的被动

  • 课时59:10. ”过去完成时态“的被动

  • 课时60:11. ”将来完成时态“的被动

  • 课时61:12. “ 过去将来完成时态”的被动

  • 课时62:13. “现在完成进行时态”的被动

  • 课时63:14. “过去完成进行时态”的被动

  • 课时64:15. “将来完成进行时态”的被动

  • 课时65:16. “过去将来完成进行时态”的被动

  • 课时66:17. “现在不定时态”的被动

  • 课时67:18. “过去不定时态”的被动

  • 课时68:19. “将来不定时态”的被动

  • 课时69:20. “过去将来不定时态”的被动

  • 课时70:“Get 型”被动语态的原理及框架

  • 课时71:“Get型”被动的示例

  • 课时72:虚拟语气条件句的定义及思维

  • 课时73:will 和 would 的思维内涵

  • 课时74:一般态虚拟语气的示例

  • 课时75:虚拟语气的框架体系

  • 课时76:1. “一般时态“虚拟语气

  • 课时77:2. ”不定时态“虚拟语气

  • 课时78:3. “进行时态”虚拟语气

  • 课时79:4. “完成时态”虚拟语气

  • 课时80:5. “完成进行时态”虚拟语气

  • 课时81:虚拟语气主从句的虚实搭配

  • 课时82:从句中虚拟语气的思维

  • 课时83:Wish 与 Hope 的区别

  • 课时84:It is time 句型中的虚拟

  • 课时85:虚拟语气的总结

  • 课时86:虚拟语气补充

  • 课时87:非谓语动词的框架体系

  • 课时88:不定态的句法功能

  • 课时89:不定态的时态功能

  • 课时90:进行态的句法功能

  • 课时91:进行态的时态功能

  • 课时92:完成态的句法功能

  • 课时93:完成态的时态功能

  • 课时94:从句的分类

  • 课时95:名词从句的框架及思维

  • 课时96:定语从句的框架及思维

  • 课时97:状语从句的框架及思维

  • 课时98:NOT和NO的用法

  • 课时99:疑问句的语序

  • 课时100:空间介词概览

  • 课时101:三维时空的in

  • 课时102:二维时空的on

  • 课时103:零维时空的at

  • 课时104:across, through, over的区别

  • 课时105:made of 和 made from的区别

  • 课时106:off 的时空特性

  • 课时107:中英文数字表达的区别

  • 课时108:There be句型的秘密

  • 课时109:英语语法的框架体系总结

  • 课时110:It is 句型的秘密

  • 课时111:透彻理解完成时态和虚拟语气的本质和思维

  • 课时112:为什么有“主将从现”?这一次彻底讲明白了!

  • 课时113:为什么“will be doing”对,而“will doing”错?看完就明白了

课程概述

英语学习 语法为王《英语思维:100节微视频让你轻松学透语法》是第一套系统讲解英语语法原理的课程。本课程是迄今为止结构最完整、逻辑最严谨、系统性最强英语语法课程,是系统高效学习英语的不二课程。课程宏观上为你建立起完整系统的语法体系,微观上帮你透彻理解语法背后的原理。本课程内容远超你的期待,真正驾驭英语,从现在开始,开启你的英语思维学习之旅吧!课程内容:课程从语法的源头“动词原形”出发,携着“时”、“态”二位使者一路奔流而下,带领你尽情领略了英语语法的独特魅力,最终建立起系统完整的英语语法框架体系。课程系统的阐述了“时”和“态”的概念,从现实和虚拟层面出发使“时态”与“时空”的概念达成高度的统一。课程彻底厘清了传统语法的诸多谬误,展现出一幅清晰全面的语法脉络。真正掌握本课程后,阅读写作的语法障碍已经消除,此时你才算真正拥有完全的英语自学能力,这时你才算真正踏入了英语学习的高速公路。

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