第 57 课 练琴的“奖励思维(一)”

第 57 课 练琴的“奖励思维(一)”

作者:宛与洛

奖励是为了使学琴者在练琴的过程中能够持续练习、持续进步,所使用的一种激励手段。

奖励的来源,可以是他人给予学琴者的奖励,也可以是学琴者自我的奖励。在书籍《效率红利》中,......